David Carpio

INSA Lyon (Engineering Grande École)

Especialización en Interacción fluido-estructura, Cinemática, Mecánica de vuelo y espacial, Sistemas de propulsión, Termodinámica, Procesos de manufactura, Programación científica y Diseño mecánico. Proyecto final: Diseño aerodinámico y estructural de chasis y carrocería de un coche de Concepto Urbano, otros: hélice de paso variable, amortiguador de masa sintonizada, motor de aire, et al.

Universiteit Twente

Mecánica de fluidos, Transferencia de calor, Dinámica y Diseño y Control de Sistemas. Proyectos: Diseño y validación en túnel de viento de un sistema antihielo en vuelo para Boeing 737; Mecanismo de flexión de precisión para cabezal de impresora 3D.

UEIPA

Matemáticas, Física, Biología, Gestión empresarial, Literatura española e Inglés. Monografía (EE) sobre la viabilidad física del libre albedrío. Obtuve 1000/1000 en el examen nacional de acceso a la universidad.

CLES-FACIL, Lyon

Desarrollando un cohete de CFRP con aerodinámica optimizada de Pareto. El experimento principal es un sistema de recuperación controlado que guía el cohete después del agotamiento del combustible para entregar una carga útil en una altitud y coordenadas precisas. Liderando un equipo de 14 personas y reviviendo la hoja de ruta de I+D para nuestro motor de cohete líquido interno.

CETIM R&D, Cluses

Trabajé en una patente de manufactura aditiva MBJ. Creé de forma autónoma una aplicación y un sistema que redujo la recopilación, filtrado, procesamiento y visualización de datos de una semana de trabajo a unas pocas horas.

Prototype INSA Club, Lyon

Lideré el equipo de aerodinámica implementando Sharkskin y diseñando submarcos optimizados topológicamente en AM. Ganamos el Premio a la Innovación Técnica. Dirigí proyectos técnicos como el rediseño de la ECU, el ensamblaje de frenos y el sistema de telemetría.

Free Software Foundation

Activismo, contribuciones en código y traducciones. Desarrollé un sistema FOSS para personas con discapacidad y de la tercera edad, y construí y distribuí herramientas educativas FOSS en comunidades quechuas.